शिक्षा हर राष्ट्र के समाज को आकार देने में बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। वास्तव में, यह किसी भी समाज और देश के विकास का आधार है। द इंडियन एक्सप्रेस के एक हालिया सर्वेक्षण से पता चलता है कि हिजाब विवाद के कारण कर्नाटक में मुस्लिम विशेष रूप से मुस्लिम महिला छात्रों को सार्वजनिक संस्थानों को छोड़ना पड़ा और निजी कॉलेजों में दाखिला लेना पड़ा, जो ज्यादातर मुसलमानों के लिए अवहनीय है (जैसा कि सच्चर आयोग की रिपोर्ट सहित कई रिपोर्टों द्वारा उजागर किया गया है)। सर्वेक्षण के निष्कर्षों ने शिक्षा के अधिकार को धार्मिक स्वतंत्रता के अधिकार के विरुद्ध खड़ा कर दिया है। सर्वेक्षण के अनुसार, कर्नाटक का उडुपी जिला, जो 2022 के हिजाब विरोध का केंद्र था, ने सरकारी कॉलेजों से निजी प्री-यूनिवर्सिटी कॉलेजों (पीयूसीएस) में मुस्लिम छात्रों का एक महत्वपूर्ण प्रवासन देखा है। सरकारी पीयूसीएस में मुस्लिम लड़कों का नामांकन 2022-23 में घटकर आधा (210 से 95) हो गया है, जबकि मुस्लिम लड़कियों का नामांकन हुआ है। पीयूसी में 91 प्रतिशत (178 से 91) की कमी आई है।
निजी पीयूसी में नामांकन में वृद्धि से इस गिरावट को एक साथ ऑफसेट किया गया है। ये आंकड़े खतरनाक हैं क्योंकि बहस अब गुणवत्तापूर्ण सस्ती शिक्षा बनाम अवहनीय शिक्षा से बदलकर शिक्षा बनाम विश्वास हो गई है। राष्ट्रीय नमूना सर्वेक्षण (एनएसएस), 2014 के अनुसार, 18 से 24 वर्ष की आयु के बीच भारत में 16.6 प्रतिशत पुरुष स्नातक छात्र और 9.5 प्रतिशत महिला स्नातक छात्र उच्च शिक्षा का खर्च नहीं उठा सकते हैं। इसके अलावा, उच्च शिक्षा के अखिल भारतीय सर्वेक्षण (2019-20) ने संकेत दिया कि केवल 66.3 प्रतिशत छात्रों को निजी तौर पर संचालित 78.6 प्रतिशत कॉलेजों द्वारा सेवा दी जाती है। शिक्षा से न केवल व्यक्ति और समुदाय को बल्कि पूरे देश को लाभ होता है। मुस्लिम माता-पिता, अपंग कर देने वाले ऋणों, ऋणों को सहते हुए, और भेदभाव की गलत धारणा के बारे में अपने डर और चिंताओं पर काबू पाने के द्वारा, अपने बच्चों को स्कूल में दाखिला दिलाने का कठोर निर्णय लेते हैं। यह गलत धारणा लंबे समय से बनी हुई है कि मुस्लिम परिवार औपचारिक शिक्षा में रूचि नहीं रखते हैं।
हालाँकि, सच्चर समिति की रिपोर्ट सहित कई अध्ययनों ने इस मिथक को दूर किया है और प्रदर्शित किया है कि मुस्लिम छात्र और उनके माता-पिता ईमानदारी से अपने बच्चों को शीर्ष स्कूलों में दाखिला दिलाना चाहते हैं, लेकिन कई सामाजिक और आर्थिक दबावों से विवश हैं। एक राष्ट्र की भलाई तभी परिभाषित होती है जब महिलाएं मजबूत होती हैं और जीवन के सभी क्षेत्रों में किसी भी तूफान का सामना करने में सक्षम होती हैं।
अल्पसंख्यक महिलाओं के सशक्तिकरण पर विशेष ध्यान देने की जरूरत है। अल्पसंख्यक समुदाय स्वयं महत्वपूर्ण है और अपने धार्मिक दायित्वों की परवाह किए बिना उन्हें अपनी शिक्षा को प्राथमिकता देने की अनुमति देकर अपने महिला अधिकारों का समर्थन कर सकता है क्योंकि शिक्षा एक विशेषाधिकार नहीं बल्कि एक मौलिक अधिकार है। बेहतर होगा कि ऑल इंडिया मुस्लिम पर्सनल लॉ बोर्ड, जमीयत उलेमा हिंद आदि जैसे संगठनों को प्रवक्ता बनाया जाए और विभिन्न संस्थानों द्वारा प्रदान की जाने वाली गुणवत्ता वाली सस्ती शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हुए समुदाय के लिए कानूनी लड़ाई लड़ी जाए। शिक्षा को उन विवादों से बाधित नहीं होना चाहिए जो राजनीति से प्रेरित हैं और लाखों छात्रों के भविष्य को नुकसान पहुंचाने की क्षमता रखते हैं।
लेखक :- इंशा वारसी, पत्रकारिता और फ्रैंकोफ़ोन अध्ययन, जामिया मिलिया इस्लामिया।